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铸师魂 强教风 迎评估 创标杆 以教育家精神为引领做好迎评促建工作倡议书

发布日期:2025-03-26 浏览量:

致全体老师:

一年之计在于春。

本学期,学校将正式迎来新一轮本科教育教学审核评估。这是对学校教育教学质量和水平的一次全面检验,也是促进学校各项事业高质量发展的一个宝贵契机,是全体教师必须尽心尽力、同心同德做好的一项极其重要的工作。为持续弘扬践行教育家精神,以教育家精神铸魂强师,进一步推动校风、教风、师风建设,为本科教育教学审核评估打下坚实基础、提供坚强保障、创造良好环境,特向全体教师提出以下倡议:

一、坚定理想信念,做立德树人的践行者

牢记“为党育人、为国育才”的初心使命,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向抱负,自觉依托教师理论定期学习机制提升思想政治素质,把教育强国建设、学校事业高质量发展和自身教育教学工作统一起来,认真学习本科教育教学审核评估相关标准、要求和知识,深刻理解本科教育教学审核评估的背景、意义和要求,自觉对照评估相关标准和要求审视教育教学工作中存在的问题和不足,加强师德修养,改进教学风气,提升教学质量和水平,善于将学习成果转化为、体现于精心育人的生动实践。

二、陶冶道德情操,做为人师表的示范者

以教育家精神为引领,坚持以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。向国家、天津市、校级教书育人楷模、优秀教师、优秀教育工作者等先进典型看齐,严守《新时代高校教师职业行为十项准则》,不断坚定理想信念,提升思想境界,加强师德修养,时时处处牢记自己的教师身份,做到严以修身,为人师表,以高尚的人格魅力感染学生、影响学生,做学生为学、为事、为人的示范。

三、提升综合素养,做产教融合的推动者

瞄准打造全国职业技术师范教育标杆目标,适应产教融合发展趋势,立足学校办学特色,身体力行倡导贯彻OBE等先进理念,充分利用各类线上线下资源和学校搭建的教师培训发展平台提升数字素养,创新教学方法,提升教学科研能力。主动加强对人工智能的学习研究,积极利用人工智能创新教学方法,提高教学效率,更好满足学生个性化发展需求。要积极赴企业开展参观研学、挂职锻炼,熟悉行业技术动态、技能要求和生产流程,努力开发更多的“项目化”、“任务驱动式”课程,将企业经验转化为教学案例、微课视频、虚拟实训等教学资源,努力使自己成长为高水平的“双师双能型”教师,培养造就更多的高素质职教师资和应用型高级专门人才。

四、勤修仁爱之心,做学生成长的守护者

将“仁而爱人”、“关心爱护学生”等要求贯彻于教育教学全过程。要结合学生心理、兴趣认真研究探索适当的教学方法,改进、完善课程设计,增强互动性、实践性、创新性,提高课堂教学的吸引力。同时要切实履行课堂监督、管理职责,严明课堂纪律,强化对学生的日常教育,确保出勤率,提高抬头率,不断优化教学效果。

五、弘扬奉献精神,做事业发展的奋斗者

增强大局意识、奉献意识,以高度的责任感、使命感,积极投身本科教育教学审核评估工作,高质量、高标准完成学校、学院布置的各项工作任务,落实以评促建、以评促改要求,以饱满的热情、积极的姿态、昂扬的风貌投身教育教学改革,始终做到潜心读书、精心育人,为推动学校事业高质量发展作出力所能及的贡献。



                                                                                                                                                                                                                                          党委教师工作部

                                                                                                                                                                                                                                           2025年2月19日


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