实施教育家精神铸魂强师行动，打造高素质专业化教师队伍。为充分发挥优秀教师示范引领作用，促进教师间教学技能互动交流、教师素养共同提升，学校开展“师德铸魂·师风育人”公开示范课观摩活动。现公布第二期“师德铸魂·师风育人”公开示范课。本期公开示范课从“教风建设月”领导干部深入课堂听课推荐、教学单位推荐的优秀课堂典型案例中遴选主讲教师，推荐其在2025年春季学期第七、八教学周（4月7日—4月18日）的2次课。示范教师按课程表的安排进行授课，如遇特殊情况导致授课时间、地点发生变化的，及时变更课堂信息。

一、开放课堂：电力电子技术

主讲教师：

曾凡琳，女，中共党员，自动化与电气工程学院副教授（教学领军型），天津市人工智能学会会员。作为课程负责人，主讲课程被评为天津市一流建设课程、天津市创新创业教育特色示范课程、天津市课程思政示范课程。参加青年教师教学基本功竞赛获天津市二等奖2项，参加大思政协同微课大赛（高校组）获天津市一等奖，参加全国教师教学创新大赛获省级二等奖2项，三等奖1项；提出探索－体验式教学模式改革创新思路，并应用于《电力电子技术》课程实践。获天津市教学成果二等奖，作为第一主编出版《电力电子技术》教材，获省部级课程思政优秀教材。

观摩时间①：2025年4 月 9日（周三）下午5-6节

上课地点：第2教学楼207（座位余量15个）

授课主题：习题课-整流技术的相关问题讨论；

教学内容：电力电子技术课程第三章的习题课，主要内容包括全波可控整流的不同解决方案、单相桥式全控整流电路的不同控制方案、接反电动势负载对整流电路输出的影响。

观摩时间②：2025年4月11日（周五）上午3-4节

上课地点：第2教学楼207（座位余量15个）

授课主题：逆变电路

教学内容：电力电子技术课程第四章逆变电路。主要内容包括电压型逆变电路、电流型逆变电路。

教学特色：形成互动化式的课程思政育人环境。充分考虑学生的情感特点，引导学生理解并接受课程知识，引起学生共鸣；以发展的思路设计教学环节，让学生学到知识点的同时能够顺利延展成体系化的知识结构，掌握学习方法、激发学习动力；以新技术发展为支撑，鼓起学生学习知识、探索未来的勇气。

二、开放课堂：计算机基础（C语言）

主讲教师：

蔺媛媛，信息学院基础教学中心讲师，计算机基础（文化）、计算机基础（C语言）优秀主讲，天津市级、校级、院级教学基本功竞赛一等奖，主持计算机基础（C语言）课程思政教学改革，曾获评校师德先进个人，连年获评A级教师。

观摩时间①：2025年4 月 7日（周一）上午3-4节

上课地点：三教403（座位余量15个）

授课主题：选择结构程序设计

教学内容：计算机基础（C语言）第四章选择结构程序设计中的第4、5节，主要内容包括单分支、双分支、多分支选择结构、条件运算符和选择结构的嵌套。

观摩时间②：2025年4月8日（周二）上午3-4节

上课地点：二教208（座位余量70个）

授课主题：选择结构程序设计

教学内容：计算机基础（C语言）第四章选择结构程序设计中的第6、7节，主要内容包括switch语句和选择结构程序举例。

教学特色：课程教学根据学生的特点采取开放式、个性化的教学方式，提高课程教学质量，充分激励学生学习的主观能动性，立足于培养学生的综合素质能力。设置学生可参与的项目式实践，增加师生之间的互动性，为学生提高自身研究能力、协同合作能力、实践创新能力提供机会。注重培养学生的个性化，发展学生兴趣，调动学生学习的主动性。

三、开放课堂：职业教育心理学

主讲教师：

肖艳丽，天津职业技术师范大学副教授，教育学博士，硕士生导师，国家二级心理咨询师。主持天津市哲学社会科学项目、天津市教委重点项目、天津市计生协委托横向课题等7项课题，参与编写教材2部。承担国家级一流本科课程《职业教育心理学》主讲任务。曾获评天津市高校课程思政教学名师团队教师、校级优秀主讲。

观摩时间①：2025年4月8日（周二）上午3-4节

上课地点：老教学楼208（座位余量8个）

授课主题：知识学习的过程、学习策略的指导

教学内容：职业教育心理学第四章职业技术理论知识的学习第2-3节，主要内容包括知识学习的过程讲解、知识的保持与提高、知识学习的途径、职业学校学生学习策略指导。

观摩时间②：2025年4月15日（周二）上午3-4节

上课地点：老教学楼208（座位余量8个）

授课主题：技能的概述，技能形成的过程

教学内容：该教学内容为职业教育心理学课程第五章技能学习心理中的第1-2节，主要内容包括技能的概念和分类，技能形成的过程、影响技能形成的主要因素，以及从新手到专家的案例分析。

教学特色：通过线上线下结合的方式，课前收集学生的问题，课中进行重点内容讲解，课后通过不同形式的作业对重点知识进行巩固。将职业教育心理学的知识与学生的专业进行联系；将职业教育心理学的知识与学生学习中遇到的困惑相联系，并通过讨论答疑的方式调动学生的积极性。结合大国工匠及世界技能竞赛等案例开展课程思政教学。

四、开放课堂：汽车底盘电控技术

主讲教师：

高鲜萍，女，汽车与交通学院副教授，机械工程博士，硕士生导师。主持省部级科研项目1项、企事业单位委托项目4项，同时还参与完成国家级、省部级科研项目7项，发表学术论文30余篇，授权专利及著作权10项。主持省部级、校级教改项目6项，负责建设1门天津市一流本科课程。曾获全国高校教师教学创新大赛天津赛区二等奖、天津市高校青年教师教学竞赛三等奖、天津职业技术师范大学青年教师教学竞赛一等奖、汽车与交通学院教学竞赛一等奖等。

观摩时间①：2025年4 月14 日（周一）上午1-2节

上课地点：老教学楼305（座位余量12个）

授课主题：汽车防抱死制动控制

教学内容：该教学内容为（新能源汽车工程专业）《汽车底盘电控技术》课程第三章中的第1节，主要内容包括汽车防抱死制动控制系统的结构讲解、原理讲解、学生练习、提升问题探索分析。

观摩时间②：2025年4月18日（周五）上午3-4节

上课地点：第三教学楼106（座位余量30个）

授课主题：循环制动压力调节系统控制

教学内容：该教学内容为（汽车维修工程教育专业）《汽车底盘电控技术》课程第3章第1节，主要内容包括汽车循环压力制动调节控制系统的结构的讲解、原理讲解、学生练习、提升问题探索分析。

教学特色：将课程思政自然融入课堂教学之中；将学生所学知识与道路交通安全问题紧密结合，注重知识的实践与应用；授课过程中按认知层、提升层和探究层教学线推进教学，注重对学生师范能力、问题分析能力的培养，积极调动学生的课堂参与度。

各教学单位要高度重视，结合各自学科、专业特点和本单位教学研究、集体备课、磨课活动需要，组织新教师、青年教师、教学经验不足的教师积极参加公开示范课观摩活动。听课教师应提前5分钟到达教室，关闭手机，做好听课记录，不迟到、不早退、不影响课堂正常教学活动。全体教师要以公开示范课观摩活动为契机，持续深化课堂教学改革，不断提升自身的育人能力和水平，加强交流、共同提高，营造“比学赶超”的良好氛围。

                                                                                                                                       党委教师工作部（教师发展中心）

                                                                                                                                                      2025年4月3日